Vanessa Narváez Terapeuta Educativa

 1.- Tachar la/s  letra/s  .......en el párrafo (escoger un fonema o varios) 2.- Secuencia de números Instrucción - Cada vez que escuches el número 2, después del 8, darás una palmada. Ejemplo: 6,3,8,2 (palmada); 7,4,8,5,2      (no hay palmada) 3.- Leer un cuento Instrucción: - Mientras leo, debes saltar cada vez que escuches una palabra que empiece por la letra M - La clave es aumentar la cantidad y complejidad a medida que se ven los logros.  4.- Ejercicios de memoria y atención sostenida Instrucción: a.- Pronunciar la secuencia de cuatro palabras  LEÓN, PATO, JIRAFA, GUSANO b.- Debe repetirlas en el mismo orden c.- agregar otra secuencia COCODRILO, BALLENA, GATO, TORTUGA d.- Repetir las secuencias anteriores y adicionar más. 

 ¿Qué es la motivación? La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta de la persona hacia metas o fines determinados  la motivación es la energía psíquica que nos empuja a emprender o sostener una acción o una conducta/ o también a omitirla.  PERSPECTIVAS TEÓRICAS SOBRE LA MOTIVACIÓN: LA CONDUCTISTA, LA HUMANISTA Y LA COGNITIVA De acuerdo con Santrock (2002), existen tres perspectivas fundamentales respecto de la motivación: la conductista, la humanista y la cognitiva. La conductista subraya el papel de las recompensas en la motivación La humanista en las capacidades del ser humano para desarrollarse La cognitiva enfatiza en el poder del pensamiento. PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS Sensación .- Efecto inmediato de los estímulos en el organismo (recepción del estímulo) constituida por procesos fisiológicos simples. Se trata de un fenómeno fundamentalmente biológico. Percepción .- Fenómeno complejo por el que...

 Los padres tienen un rol muy importante en el ámbito educativo, sobre la base de sus enseñanzas los maestros diseñan sus proyecciones, herramientas y recursos. Los padres son los aliados perfectos de los maestros, juntos van a mediar en el aprendizaje de los niños y adolescentes, tendrán que dedicar tiempo, conocer cada etapa que viven los chicos, pero sobre todo ayudar a superar sus propias barreras.  Los padres son los agentes activos en el acompañamiento de la formación académica de los niños y adolescentes, cuidarán de sus hábitos y rutinas.  Los padres velarán por la integridad de sus hijos y por insertar en la sociedad ciudadanos sanos y responsables con el prójimo y la naturaleza.  ¡Bien por los padres que están pendientes de la escuela!!!